Модуль11. Рефлексія

Завершився останній день нашого тренінгу! Весь курс виявився досить цікавим. Я багато для себе дізналась про роботу у Всесвітній мережі. Під час тренінгу було багато речей, які здавались незрозумілими, але під кінець все прояснилось. Маю намір надалі використовувати набуті знання в подальшій своїй діяльності/

Модуль10.Рефлексія

В цьому модулі я ознайомилась з поняттям фасилітація . Як виявилось  цей  метод я вже  використовувала в практиці своєї роботи.

Модуль9. Рефлексія

Цей модуль був для мене цікавий з точки зору диференціювання завдань для учнів за їхніми навчальними потребами. Не завжди учні можуть спрямувати себе і правильно оцінити тому керівнику проекту треба детально продумати   різні форми для цього.

Учнівська робота

Учнівський блог

Модуль8. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме я ознайомилася з бібліотекою оцінювання  і визначила яка система оцінювання потрібна мені для оцінювання роботи учнів в моєму проекті.

Модуль7

Цей модуль допоміг мені передбачити,які труднощі можуть виникнути в учнів під час роботи з проектом через перегляд дитячих робіт. Ми уточнили очікування учнів від проектної роботи а також обговорили основні помилки при її створенні. Ми ще раз переконались у ефективності використання ІТК у навчанні учнів а також спробували разом оцінювати роботи за свореними раніше критеріями

Модуль6

Цей модуль допоміг мені поміркувати які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 у навчанні моїх учнів. Ми розглянули недоліки і переваги використання чатів і блогів у навчанні, обговорили користь від електронної пошти. Я прочитала цікаву статтю про інтерактивне спілкування в Інтернеті і знову наголосили на безпечному використанні Інтернет - ресурсів.